简洁刘博洋

　　“同学小王将灭火器从7层窗台推落，砸中楼下邻居头部并导致其经抢救无效死亡，法院为什么判决小王父母向袁某家人赔付79万元呢？”7月10日上午，北京市检察院第一分院第七检察部的检察官车明珠通过远程视频软件，为首都师范大学附属苹果园中学分校的500名同学们开讲线上法治课。

　　除了检察官以外，车明珠还有一个身份，即是首都师范大学附属苹果园中学分校的法治副校长。7月11日开始，北京市中小学生正式开启暑期生活，学校专门邀请她为同学们讲授放假前的最后一课。接到“任务”后的车明珠开始构思，该给孩子们讲什么内容呢？“学校与我沟通时我正在参加全国检察系统组织的民法典网络培训，总书记要求加强对青少年民法典教育，这次法治课就是一次很好的实践机会。”车明珠认为，民法典这部“社会生活百科全书”中，有不少内容与同学们的暑期生活紧密相连，引导孩子们学习理解民法典中的规定，有利于加强暑期安全法治教育。“我向校方反馈了自己的想法，想确定授课的主题为‘民法典中的暑期生活’，居然和学校的想法不谋而合了。”车明珠笑着说。

　　可是，毕竟课程面对的都是一群未成年的孩子们，如何能够把民法典的规定转化为孩子们听得懂的语言，让他们记得住、用得上呢？为此，车明珠下了一番狠功夫：她认真梳理了一遍民法典，并翻阅了大量案例资料，以同学们暑假生活中可能遇到的居家安全、外出安全、交通安全、水域安全、网络安全、智慧救援等方面的安全风险为切入点，结合民法典中的相关规定，选取高空抛物的危害性及法律责任、饲养动物造成损害的侵权责任、未经许可进入高度危险活动区域受到损害的责任分担原则等与未成年人相关的、风险高发且有代表性的真实案例，辅以深入浅出的解读和提示，让课程既有趣，又知识点满满。

　　课件敲定了，授课的形式也让车明珠感受到了新挑战。因为疫情原因，她需要把以往传统的“面对面”的法治课搬到线上，和同学们“屏对屏”的交流。“这需要事先调整授课的节奏、互动的方式，非常考验授课人的控场能力。”车明珠回忆，为了做好“网课”老师，她提前向学校老师们取经，直播前进行试讲，不断打磨和调整授课内容，使之更符合线上授课的要求。

　　当天上午，车明珠早早地打开电脑、支起手机做好准备，授课中讲授流畅、操作熟练，共有500余名同学们参与“云”学习。课程中，同学们认真听讲、积极抢答，每个问题都有十多名同学示意发言。课后，同学们还认真撰写了学习体会：“通过案例学习我了解到民法典与每个人的生活息息相关，法律的约束不仅在书本上、在电视里，而且就在自己身边，我会努力增强法律意识和安全意识，度过一个健康平安的暑假。”“‘网络不是法外之地’这句话给我留下的印象最深刻，即使在虚拟空间，我们也要规范自己的言行。”

　　“孩子们不仅学到了法律知识，也潜移默化地树立了法治观念。”学校德育主任对孩子们对于民法典学习的极大热情感到欣慰，也对检察机关结合学生暑期生活和民法典普法教育提供的精彩法治课表示感谢。

　　据了解，这并不是北京市检一分院第一次试水线上法治课。疫情防控期间，该院坚持“隔离不隔爱”，通过官微“彩虹桥”“未爱守护”专栏推出致同学、家长、老师的“三封信”、战疫法律“红线”小问答等近20期内容，持续不断地开展在线普法。

　　“疫情的到来让我们有机会探索更多元的授课方式，检察机关对同学们的关心关爱始终在线。不仅是同学们学到了新的知识，一堂课下来，我们也感觉自己‘解锁了新技能’。”车明珠告诉记者，这只是该院开展未成年人民法典教育的开始，“我们将让民法典走近越来越多青少年的身边，走进学生心里，引导青少年形成自觉守法的意识。”